首页/高考招生问答/大学专业解读/哪个学校的工程管理类专业好 专科学校

哪个学校的工程管理类专业好 专科学校

  河北工业职业技术学院 浙江水利水电学院 湖北职业技术学院 福建信息职业技术学院 石家庄工程职业学院 石家庄工程职业学院 湖北城市建设职业技术学院 咸宁职业技术学院 石家庄工商职业学院 武汉工业职业技术学院 河北劳动关系职业学院 厦门东海职业技术学院 福州海峡职业技术学院 青岛理工大学琴岛学院 宣城职业技术学院 昌吉职业技术学院 昌吉职业技术学院 福州英华职业学院 南通理工学院 吉林交通职业技术学院等。

  以上只是开设工程管理类专业的专科学校中的一部分,想了解更多关于专科学校的信息,请点击高考派 www.gaokaopai.com 查看。

院校介绍

  • 浙江水利水电学院

      浙江水利水电专科学校位于风景秀丽的历史文化名城杭州市,具有五十多年的办学历史,是一所培养面向水利水电行业和区域经济发展需要的高等应用型专业技术人才的普通高等院校。    学校现占地面积805亩,建筑面积22.59万平方米,在校普教生6900多人;目前在册教职工500多人,其中专任教师353人,教授34人,副教授92人,享受国务院特殊津贴3人,省“151人才工程”第二、三层次人选3人,省级学科带头人2人,浙江省教学名师1人,形成了一支有较深理论造诣、丰富教学经验和一定工程实践经验的能适应学校发展需要的师资队伍。   学校教学设施条件优良,现有多媒体和语音教室50多个;教学仪器设备总值4521.65万元;建有主干带宽千兆的校园网系统;拥有印本图书56万余册,电子图书36万余册,另有各种纸质期刊1100余种,学校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色,水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一。   办学50多年来,学校各项事业都取得了显著成绩,形成了鲜明的办学特色。学校培养了一大批水利、电气、机械等方面的高素质人才,为浙江省社会经济发展提供了有力的人才支持。学校现有6个教学系...[详细]
  • 湖北职业技术学院

    “国家示范性高等职业院校”         湖北职业技术学院的前身是孝感职业技术学院是1998年3月经国家教育部批准,由原孝感教育学院、孝感市财贸学校、孝感市卫生学校和孝感市机电工程学校四所大中专院校合并组建的一所新型高校。2003年4月,经湖北省人民政府批准,国家教育部备案,孝感职业技术学院更名为湖北职业技术学院。  学院占地1010亩,建筑面积38.8万平方米。  现有教职工894人,专任教师650人。在校生总数10508人。学院师资力量雄厚,有一支既有较高学科理论水平,又掌握现代技术(技能)的“双师型"教师队伍。有专业教师650人,其中正副教授200多人,有9名教师享受国务院、省政府特殊津贴,学院聘请了100多名企业领导、高级技术人员、大学教授、经济主管部门负责人等组成专业管理委员会,坚持扎根区域经济的原则设置专业,进行专业高速整合。还聘请有国内外知名专家、中国工程院院士、专家100余人任兼职教师。近年来,教师出版专著180多种,在全国各类刊物发表论文2000余篇...[详细]
  • 福建信息职业技术学院

    “国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校          福建信息职业技术学院是2003年2月经省政府批准、教育部备案,以工科为主、工商结合、以信息技术为特色的全日制普通高职院校,直属福建省教育厅。学院源于1906年创办的福州青年会书院,已有102年办学历史。 2008年,学院被省教育厅、财政厅、发改委确定为福建省首批示范性高职院校。2008年7月,学院被教育部、财政部确定为"国家示范性重点培育的高等职业院校"。   学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求发展,以特色创一流”的办学宗旨,秉承“厚德强能”校训,办学综合水平、专业建设、学生就业和社会服务等方面都位于全省高职院校前列。现有在校生5500人。   学院是教育部、信息产业部确定的计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养基地,是国家劳动和社会保障部、信息产业部确定的电子信息产业高技能人才培训基地,是国家科技部确定的三维C...[详细]
  • 石家庄工程职业学院

      石家庄工程职业学院(原石家庄计算机职业学院)是教育部备案、河北省政府批准成立的民办普通高职院校,面向全国实行计划内统招。   学院位于石家庄市,与河北经贸大学、河北体育学院等十几所高校毗邻,有着良好的文化氛围。校园内群楼环抱,绿树掩映,芳草如茵,园林亭阁点缀其中,校园外的片片梨园,春暖时节,花香四溢,空气清新宜人,是莘莘学子静心学习的理想场所。   学院开设了航空机电设备维修、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、计算机网络技术、移动通信技术、物联网应用技术、软件技术、新闻采编与制作、计算机多媒体技术、电子商务、物流管理、会计电算化、会计与审计、金融与证券、工程造价、工程监理、建筑设计技术、建筑工程技术、室内设计与制作、动漫设计与制作、电脑艺术设计、广告设计与制作、环境艺术设计、畜牧、园林技术、园林工程技术等专业。  ...[详细]
  • 石家庄工程职业学院

      石家庄工程职业学院(原石家庄计算机职业学院)是教育部备案、河北省政府批准成立的民办普通高职院校,面向全国实行计划内统招。   学院位于石家庄市,与河北经贸大学、河北体育学院等十几所高校毗邻,有着良好的文化氛围。校园内群楼环抱,绿树掩映,芳草如茵,园林亭阁点缀其中,校园外的片片梨园,春暖时节,花香四溢,空气清新宜人,是莘莘学子静心学习的理想场所。   学院开设了航空机电设备维修、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、计算机网络技术、移动通信技术、物联网应用技术、软件技术、新闻采编与制作、计算机多媒体技术、电子商务、物流管理、会计电算化、会计与审计、金融与证券、工程造价、工程监理、建筑设计技术、建筑工程技术、室内设计与制作、动漫设计与制作、电脑艺术设计、广告设计与制作、环境艺术设计、畜牧、园林技术、园林工程技术等专业。  ...[详细]
  • 咸宁职业技术学院

      咸宁职业技术学院是2003年4月经湖北省人民政府批准,由原咸宁教育学院、咸宁应用科技学校、湖北省咸宁财贸工商管理学校和咸宁财税会计学校合并而成。办学历史始于成立咸宁专区的1965年。原咸宁教育学院的前身华中农学院咸宁分院创办于1976年,1984年被省人民政府确定为“湖北省中职师资培养培训基地”,1999年被省人民政府确定为“湖北省首批高等职业教育试点院校”。在40多年的办学过程中,学院培养了近10万名各级各类专门人才,其中高职高专毕业生23800余名。   2003年,学院被教育部和信息产业部等六部委联合确定为“开展计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训工作”的全国79所示范性高职院校之一。随后规划并用四年时间投入1.8亿元,全力拓展主校区,到2007年底,主校区扩建工程建成并全部投入使用。   学院校园面积1086亩,校舍建筑面积37万平方米,固定资产总值4.8亿元,教学仪器设备总值5105.8万元,图书馆藏书108.2万册(含电子图书),收订各类期刊383种、共收藏合订本38947册,建立...[详细]
  • 石家庄工商职业学院

    石家庄工商职业学院是河北省政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,有30年的办学历史。学院的前身是1983年10月共青团河北省委创办的河北刊授学院,1995年6月更名为河北青年进修学院。2003年5月,为顺应国家大力发展高等职业教育的形势,经省政府批准学院改建为石家庄工商职业学院。2008年和2012年,学院两度通过了省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估。学院位于省会石家庄市西南高教区的民心河畔。这里垂柳碧波,风景优美;高校云集,人文气息浓郁;毗邻新客站,交通便捷。学院占地25万平方米,建筑面积7.6万平方米,全日制在校生达5000余人。学院拥有先进的现代教学设施,教学仪器设备总值1500万元,图书馆藏各类纸质藏书33.6万册,现刊近百种。有校内实训室36个,校外实习基地86个。学院坚持工﹑商并重的办学方针,设有管理学院、商学院、工学院、建筑与艺术学院和基础部、继续教育部等教学单位。学院2013年面向6个省(区)设有招生专业29个,其中有院级重点专业6个,院级特色专业3个,院级和省级精品课6门。学院现有教职工 256人,其中专职教师186人,副高以上职称教师55人,青年教师...[详细]
  • 武汉工业职业技术学院

      武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。   学院始建于1975年,三十多年来,秉承“德以辅仁,学以致用”的治学精神,遵循“以人为本,学以致用,服务社会”的办学理念,致力于培养高素质技能型专门人才,学院立足行业、企业,为国家培养和输送了大量生产、建设、服务和管理第一线的高素质技能型人才,形成了鲜明的冶金建设行业特色,得到行业和社会的高度认可。   学院现设有建筑工程系、机械工程系、电子与电气工程系、管理工程系、经济与贸易系艺术系、航空服务学院、国际学院、继续教育学院、公共课部等10个系(部、院),开设有建筑工程技术等31个专业。学院现有教职员工628人,教师总人数350人,其中专任教师195人,在校生6100余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,教学用多媒体教室24间,公共语音室5间,公共计算机房5间,馆藏图书27万册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。   学院是中国冶金科工集团公司高技能人才培养基地,2006年4月,中冶集团职业学院在我院挂牌,2006年6月,学院与新西兰维特利亚国立理工学院签订全面合作...[详细]
  • 河北劳动关系职业学院

      河北劳动关系职业学院简介   河北劳动关系职业学院是经省政府批准、国家教育部备案设立的全日制公办普通高等职业专科院校,隶属于河北省总工会。   学院现有普通高等职业教育、成人高等教育、中专、工会干部培训、短期技能培训等多个教育层次,设置管理学、法学、工学三个学科类别,30多个专业,在校生3000余人。   在长期的教育实践中,积累了丰富的教学管理经验,创立了独树一帜的 “一专二能三结合”人才培养模式,即所学主体专业要“专”,掌握外语和计算机要“能”,专业、能力以及职业技能要“结合”。这一创新的教育模式改变了我国传统的追求书本知识及应试能力培养的模式。学生的综合素质和社会适应性不断提升。从中涌现出大量政府官员、成功企业家、优秀工程师和成千上万不同岗位的先进分子和技能高手。   学院拥有一支年龄结构合理、专业水平高、业务能力强的教师队伍。专兼职教师近200人,其中,中、高级以上职称者80%以上,“双师型”教师占30%以上。   为培养学生的团队合作精神,丰富校园文化生活,学院定期举办艺术节、运动会、知识竞赛,球类对抗赛等,给学生提供展示才华,发掘潜能的舞台。   2007年...[详细]
  • 厦门东海职业技术学院

      厦门东海职业技术学院是经福建省人民政府批准、国家教育部备案,纳入高考统招计划,具有独立颁发国家承认的高等教育大专学历文凭资格的全日制高等职业技术院校。...[详细]
  • 福州海峡职业技术学院

      福州海峡职业技术学院是经福建省人民政府批准、国家教育部备案,纳入国家统一计划招生,具有独立颁发大专文凭的民办全日制普通高等学校。   学院坐落于历史文化名城福建省会福州市,现有江滨、鳝溪2个校区。江滨校区位于福州市江滨东大道,总建筑面积25307㎡,是设备一流技术领先的教学实践基地;鳝溪校区位于福州市晋安区学园路,北倚风景秀丽的鼓山风景区,占地面积300亩,拥有教学楼、学生公寓楼、餐厅、学生活动中心、图书馆、体育馆、运动场、篮球、排球、网球等场地。校园环境优美,教学设备完善、生活配套设施齐全,集人文、历史之深蕴。   学院下设计算机通信工程系、建筑工程系、管理工程系、公共基础部和继续教育学院等5个教学机构,专业设置覆盖土建、文化教育、电子信息、财经、公共事业、材料与能源和艺术设计传媒等7个专业大类、11个二级门类,共开设23个专业或专业方向。学院拥有一支结构合理、素质精良的师资队伍,专兼职教师总数325人,在校生3500余人。    学院不断深化人才培养模式改革,努力构建“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、产学一体化”的工学结合人才培养模式,构建社会服务平台、校企合作平台...[详细]
  • 青岛理工大学琴岛学院

      青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办的全省首批、青岛首家独立学院。 学院位于青岛市城阳区东部,著名的崂山风景区西麓,占地1060亩,校舍建筑面积52万平方米,图书资料100多万册,电子图书24万种,教学仪器设备总值1.4亿元。学院建成了基于802.11n的WLAN校园无线网络,覆盖了学生宿舍区、办公区和教学区域;2011年完成了无线网络的再次扩容,建成云计算平台。...[详细]
  • 宣城职业技术学院

      宣城职业技术学院于2002年经安徽省人民政府批准、教育部备案正式成立,是我市唯一一所公办全日制普通高等专科院校。当时由原宣城师范学校、宣州教育学院和宣城广播电视大学分校组建而成,2006年10月市技工学校正式并入。其中宣城师范学校成立于1914年,是一所具有百年历史沿革的老校,肖楚女、恽代英、柔石等都在此战斗工作过,文化底蕴十分深厚,在省内外深具影响力。学院文化气息浓厚,环境优美,是连续四届省级文明单位。学院经过几年的努力,尤其是近两年的快速发展,积累了一定办学条件,现占地面积830亩,有各类在籍学生10295人(其中全日制学生4000余人),拥有一批学术造诣高、教学和科研能力强、曾赴国外参加交流合作的专家学者,现有教职员工300多人(其中专任教师180余人,外教2人),已发展成为一所初具规模的多学科高等职业技术院校。院党委曾多次被安徽省教育工委授予“优秀基层党组织”和市直“优秀理论学习中心组”等称号。   学院拥有适应教育教学需求的各类设施设备,建有现代化的计算机中心(拥有教学计算机1000多台)、学院网站、招生信息网、就业指导网...[详细]
  • 昌吉职业技术学院

          昌吉职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院座落于新疆天山北坡经济带、古丝绸之路黄金古道昌吉市中心,交通便利、环境优美。目前,学院共有教职工454人,其中专任教师294人,高级职称104人,双师素质教师122人,在校学生近万名。学院实行院系两级管理,下设七系三部(电气工程系、计算机系、机械工程系、能源动力系、建筑工程系、工商管理系、旅游系、思想政治教育教学与研究部、基础部、体育部)、六个中心(大学生心理健康教育与咨询中心、资助管理中心、成人教育中心、培训中心、技能鉴定中心、现代教育中心)、一厂两校(实习工厂、汽车驾驶培训学校和附属艺术学校),拥有现代化各类实训室80余间、校外实训基地100余家. 学院秉承“崇德尚能”校训,以“面向市场、突出技能、服务就业、提高素质”为质量方针,紧紧围绕乌昌经济一体化和昌吉州六大支柱产业发展的要求,注重专业结构调整,大力发展电力系统自动化技术、电力系统自动化技术(清洁能源方向)、电气自动化...[详细]
  • 昌吉职业技术学院

          昌吉职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院座落于新疆天山北坡经济带、古丝绸之路黄金古道昌吉市中心,交通便利、环境优美。目前,学院共有教职工454人,其中专任教师294人,高级职称104人,双师素质教师122人,在校学生近万名。学院实行院系两级管理,下设七系三部(电气工程系、计算机系、机械工程系、能源动力系、建筑工程系、工商管理系、旅游系、思想政治教育教学与研究部、基础部、体育部)、六个中心(大学生心理健康教育与咨询中心、资助管理中心、成人教育中心、培训中心、技能鉴定中心、现代教育中心)、一厂两校(实习工厂、汽车驾驶培训学校和附属艺术学校),拥有现代化各类实训室80余间、校外实训基地100余家. 学院秉承“崇德尚能”校训,以“面向市场、突出技能、服务就业、提高素质”为质量方针,紧紧围绕乌昌经济一体化和昌吉州六大支柱产业发展的要求,注重专业结构调整,大力发展电力系统自动化技术、电力系统自动化技术(清洁能源方向)、电气自动化...[详细]
  • 福州英华职业学院

      一、学院历史   福州英华职业学院,前身为美国教会创办之“英华书院”,迄今已有128年历史。曾为国家培养了如侯德榜、陈景润等20多位院士及一大批科学家经济学家和社会学家;前国府主席林森等政治名流、福州市委第一任书记方景灏等40余位革命烈士。百年英华为我国科学与社会经济的发展做出了卓越的贡献,在福州教育史上曾有相当影响,成为福州人民宝贵的文化遗产。   由海内外校友无偿捐资及努力,1994年成为我省第一批学历文凭大专高校,校名为“福州英华外国语学院”;2001年又成为福建省首批普通高等职业学院,更名为“福州英华职业学院”,纳入国家统一招生计划。   二、办学特色   A、办学宗旨:秉承百年英华办学理念,以培养人才为宗旨,不以赢利为目的。学院的一切,由海内外校友无偿捐助,所有盈余,全部投入教育教学,扩大办学,提升质量,不图回报。   B、人才培养:突出英语强项,并与时俱进,开设计算机、物流、会计等专业,以满足海西建设急需人才。   C、强有力的教师队伍:高职称的教师占30%以上,另有省级教学名师两名,多名外籍教授任教英语口语与作文,增强学生英语能力,保证高水平教学。   ...[详细]
  • 南通理工学院

      紫琅职业技术学院是2000年6月经江苏省人民政府批准创建、教育部备案,由江苏省教育发展投资中心、江苏江海科教开发有限公司和陈明宇先生共同举办的全日制民办普通高等职业院校,是江苏省第一批登记为事业单位的民办高校之一。学院座落于风景秀丽、经济发达的我国首批14个对外开放沿海城市——南通。   学院规划占地1110亩,目前南通校区占地510亩,建筑面积21万平方米,新校区600亩的建设工作启动在即。学院目前教学仪器设备5000多万元,生均超9000元;馆藏图书51万册,生均95册。全院教师中副高以上职称和硕士以上学历均已超过30%;“双师”素质教师占比为70.2%。现设有机电工程系、汽车运用工程系、船舶工程系、新能源工程系、建筑工程系、软件工程系、经济贸易与应用外语系、公共课教育部等8个系(部)及继续教育学院,设置专业43个,近三年毕业生就业率均在99%以上。学院自创建以来,始终本着“真心办学,良心育人”的指导思想,秉承 “学生有出路,紫琅才有出路”的办学理念,坚持“高等职业教育必须服务地方经济”的办学宗旨,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、管理治校、文化塑校”的五大战略,取得了一定...[详细]