为什么家长和考生都在喊“高考越来越难”？我们先来看一组数据：
2019年高考报名人数达1031万，2020年全国高考报名人数增加至1071万。2021年的高考报名人数也将再次突破千万大关！
作为第三批新高考改革八省市的河北、湖北、湖南、江苏、广东、辽宁、重庆、福建，2020年高考总人数达331万+，约占全国高考人数的的31%，即约占1/3。不言而喻，新高考牵动的是331万个家庭的心！！！2021年，是新高考继续深入推进的一年，关于八省市新高考的落地政策，您都了解多少呢？
语数外全国一套卷
选考科目考试时长调整为75分钟
近日，八省市2021年普通高校招生文化考试安排和录取工作实施方案相继发布，《方案》规定新高考下八省市普通高考科目实行“3+1+2”模式。
新高考的“新”具体体现在考试时间由两天调整为三天；全国统考科目语文、数学、外语3门统一命题，使用一张卷；选考科目考试时长每门调整至75分钟；“一本二本三本”合并为本科批；普通志愿个数调整到40-112个不等；思想政治、地理、化学、生物4均为自主命题……
从考试时间来看，新高考改革后，再选科目选择“化学+地理”或者“政治+生物”的考生时间相对紧张，两科考试时间间隔较短，平时训练过程中要把握考试节奏，调整心态。
此外，选考科目自主命题，这对于八省市考生来说是很好的提分机会，因为自主命题更迎合本省的考情。各省市会根据本省的实际情况进行命题，对考生来说不与全国考生竞争，压力也自然而然会减小！
按物理、历史
两个类别分列招生计划
第三批新高考改革将从2021年起，合并本科第一批、本科第二批，不分文理科，按照普通类、艺术类、体育类分类公布招生计划。招生计划将按照历史科目组合、物理科目组合分别编制，分开划线、分开投档录取。
这样进行调整，有利于进一步增加考生选择范围，引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，更为理性地选择自己比较心仪和向往的学校和专业。
专业（类）+院校VS院校专业组
傻傻分不清！
在第三批新高考改革的八省市，采用的志愿录取模式不尽相同，可填报的志愿数量也有不同。
院校专业组
“院校专业组”是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组，每个组内可包含数量不等的专业(一般为6个)，一所院校可设置多个“院校专业组”，以“院校专业组”为单位进行投档录取。
每个院校专业组一般包含6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。
专业（类）+院校
采用“专业（类）+学校”志愿模式，考生可以根据自己的兴趣特长，优先从专业角度选择高校并填报志愿。这种志愿模式一般不再设专业服从调剂选项。
谨记志愿变化
做好生涯规划
与改革前相比，2021年新高考省市在志愿单位、志愿数量和填报要求等方面都发生了变化。
志愿单位。部分省市（如湖南）改革前以“院校”为志愿填报单位，改革后，采用平行志愿投档的，以“院校专业组”为志愿填报单位。
河北等省市的志愿单位以“学校”为单位，调整为以“专业（类）+学校”为单位。
志愿数量。增加平行志愿数量，这样对于考生来说更加的公平，能够拥有更多的选择范围。也可以减少出现落档或者滑档的情况发生。
填报要求。改革后，考生填报志愿时，考生的选考科目须符合拟填报院校及其专业的选考科目要求，其中，选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业，选考历史的考生只能填报历史科目组合下的院校和专业。
八省市新高考政策出台后，许多家长纷纷表示要把所有的志愿填满很难。例如，河北普通类本科批每次最多可填报96个志愿，辽宁最高可填报112个志愿。不过，这也保证了学生填报的专业起码是自己愿意学的专业，规避了此前被高校调剂至自己不愿意学的专业的风险。
各省具体政策考生可点击以下链接查看：
新高考改革，机遇与挑战并存！新的志愿填报方式一方面增加了学生的选择权利，另一方面更改填报模式后，较往年文理科志愿填报时，将院校、专业等划分成多个细分志愿，信息量庞大，短时间难以细致梳理，增加了志愿报考难度。加之考生和家长无经验地进行志愿填报尝试，要么不敢报导致分数浪费，要么盲目冲高导致志愿浪费。而且即便实行专业(类）+院校/院校专业组模式，也依旧存在掉档的风险。
新高考改革后，目前不少家长和学生对等级赋分制公平性和科学性产生了顾虑，即便像江苏出台了再选科目赋分保障制度，也会存在赋分上的难点和顾虑。一些家长认为，赋分分数（等级分）的高低受一起参加选考的考生人数影响，一旦个别科目发生考生弃考的情况，选考群体的原始得分分布有可能会呈极端负偏态，这时很多中上水平考生的等级分数就会比应有水平被低估很多。
我们建议，在新高考政策的调整和变化之下，家长和考生一定要提前进行职业生涯规划。根据兴趣和未来规划选择专业和选考科目，尽量减少功利性选择！
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