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[综合评价招生]综合评价招生和强基计划区别-综合评价录取的利弊

高考作为一个基本国策,影响着整个国家的社会进步和国家发展,从个人层面来看,也改变了一个又一个人物的命运。高校招生的方式在近年来也是热门话题,保送生、定向生、中外合作办学、地方专项计划等,都拥有较高的讨论度,而其中最受热议的招生方式有两种:综合评价和强基计划。本文将为大家介绍的是综合评价招生和强基计划区别,以及综合评价录取的利弊。

一、综合评价招生和强基计划区别

1、相同点:

(1)都是对学生有利的特殊招生政策

综合评价招生和强基计划都是比较特殊的招生方式,对于考生来说能够参加这两种招生都是有利无害的。如果申请成功,且高考分数足够,那么考生可以就读相应的学校;如果申请成功,但高考分数不够,也不会对考生参加普通高考招生有任何影响。

(2)报名方式相同

两种特殊招生方式都需要考生自主报名,报名的入口有两个,第一是阳光高考平台的高校特殊类型招生信息服务平台(网址为:https://bm.chsi.com.cn/);第二是开启了相应特殊招生政策的各高校官网。(东北大学例外,需要在高考填报志愿提前批次统一填报。)

2、差异点:

(1)开放院校:

强基计划试点院校是36所双一流A类大学,综合评价实施的院校多为省属重点高校。当然,有部分高校是这两类特殊招生工作都有开展。

(2)招生范围和对象

都注重综合素质优秀,强基计划更强调基础学科水平拔尖。强基计划招生范围是全国,综合评价招生视学校有差异,部分面向全国,部分只面向当地省市。

(3)招生专业和计划

强基计划主要招录数学、物理、化学等基础学科专业,分省市制定招生计划。综合评价则主要招录各校的优势学科专业,各校自行制定招生计划

(4)入围信息与考核

强基计划的入围名单一般会在高考分数公布后发出,大约在7月26日左右,主要考核指标为高考成绩(极少数破格录取)。综合评价招生在高考前公布入选名单,主要考核内容为申请人提交的相关材料。

(5)校测相关

两种招生的校测时间都是在高考后,强基计划的校测时间相对更迟,通常在7月底到8月初,两种招生的校测内容都包含笔试、面试、体测等。

(6)录取模式

二者都选择择优录取,强基计划更看重高考分数,占综合成绩的85%,综合评价则相对均衡,高考分数占比不低于50%。

(7)教学模式

强基计划的目标是选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”并进行培养,因此对通过强基计划就读的考生,高校会实施特殊培养方案,小班化、导师制,并且考生不能转专业。通过综合评价就读的考生则没有特殊的培养模式,是否能转专业则视各个高校的规定有所不同。

总结:相对而言,强基计划更适合基础学科知识拔尖的同学,综合评价更适合基础学科维持中上水平,综合素质较高的同学。

二:综合评价录取的利弊

1、优点

(1)增加了综合素质良好的考生就读优秀高校的机会,且选拨方式公开、合理;

(2)在多方成绩参考的情况下,高考成绩被淡化,对于就读某些高校来说降分明显;

(3)培养学生学习能力的同时能够促使其全面发展;

(4)各种特殊招生互不冲突,且对学生参加普通高考没有负面影响;

2、弊端

(1)处于发展阶段,还未面向全国,多数院校只在当地招生,具有局限性;

(2)淡化高考成绩要求,着重学生全面发展,但也在某种意义上加大了对奖项、证书等的要求,从另一个角度增加了学生的压力;

(3)报名人数极多,竞争大,在择优录取的情况下对学生的综合要求不断变高;

(4)部分院校在综合评价招生上会作更多高考信息咨询出限制,比如限报、锁档等;

总结:综合评价是一个很好的招生政策,在其开始实施之后也带来了一定程度的实际影响,但鉴于目前的环境来看,仍然是少数人的福利。不论是强基计划还是综合评价,以至于未来或许会产生的新的招生政策,希望能真正地推动中国教育良性发展,让更多的不同类型的同学能够从中获利。

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