[新高考选科]新高考选科：高一选科各科难度如何？不同选科组合可以选择哪些大学专业？

新高考改革，选科成为一大难题，而且科目的选择直接跟大学的专业挂钩，所以了解各科目本身的特性和其与大学专业的对应关系是选科前必做的功课。

本文列举各学科学习难度，学科与专业间的联系，供新高一家长及学生做选科参考！

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01物理

物理学科相对来说难度较高，知识之间联系很紧密，注重逻辑思维的培养，涉及的场景与实际生活比较贴近，对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。

02历史

纯文科的科目，知识面要求广，但相较地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比较简单。由于是首选科目之一，很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。

03生物

生物的整体难度在数理化生中最低，更易学习，性价比较高。注重基础知识的考察以及信息的提取能力。

就近几年来说，我国生物技术突飞猛进，学科社会价值越来越高，未来前景很好，也是理科能力较弱的考生的首选科目。

04地理

地理科目文理兼备，学习难度低于理化生，背诵内容少于历史政治，考题客观但答案明确，相对比较容易拿高分，对于选择物理的偏理科生而言，大部分人会选择偏理科的地理，显然要比政治容易的多。

05化学

化学是以实验为基础的学科，难度低于数理，高于生物，要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解，这个学科是有助于考生的发散思维，有利于帮助我们在今后的繁杂工作中分析解决问题。

06政治

政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此，它每年试题变化大，所学内容可能和要考的内容就会有差距，而且教材上有可能没有，所以得高分不容易，而且关键是没有把握，浮动可能会较大。所以，导致选考的人数相对较少的。

但政治是大学考研必修科目，如果高中未选考，造成长时间的知识断档，对今后的考研之路是有一定影响的。

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学科与专业之间的联系

物理

物理是大学重视度最高的学科，很多专业要求考生必选物理，物理科目的专业覆盖率也极高，除部分要求化学为必选科目的专业外，物理科目可报考大部分理工类专业。

物理对应的专业包括：理论与应用力学、地球物理学、应用物理学、机械类、信息与电子科学类、核工程与核技术学、航空航天类和武器类、测控技术与仪器、工程力学、材料科学类、热能与动力工程、电子科学类、海洋科学类等，希望从事以上专业的考生，一定要好好学习物理。

化学

化学在现实生活中的应用范围极广，工、农、医以及日常生活等各个方面都可见化学存在。

化学对应学科专业分类包括：核工程类、生物科学类、地质学类、医学类、林业工程类、公众卫生与预防医学类、食品科学与工程类、应用化学、化学与制药类、材料类（材料科学与工程等）。

生物

生物研究的是生命体的现象和活动规律，是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。

生物对应学科专业分类包括：生物工程类、医学类（基础医学’预防医学）、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、森林资源类、环境生态类、水产类、动物医学类、植物生产等。

历史

2020年强基计划实施，历史和物理、数学、生物等学科共同被列为重点发展学科，培养专业人才。

历史对应学科专业分类包括：考古学、民族学、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术、地理学科、政治学科、马克思主义研究等。

政治

政治是考研、考公务员的必选科目，从事事业类，行政类、管理类工作必然需要学习政治。

政治对应学科专业分类包括：马克思主义理论类、经济学类（金融学、税务等）、政治学类、历史学类、工商管理类、社会学类（社会工作，家政学等）、教育学类、公共管理类、法学类（法学、知识产权、监狱学等）、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）。

地理

地理在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等民生问题上具有重要作用。

地理对应学科与专业分类包括：气象类专业、城市规划类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类、酒店管理类、地图测绘类（遥感，GPS专业）等。

新高考特点

由学科导向转向就业专业导向

新高考3+1+2模式促使高中生们开始先选就业方向，再去选择高中学习的科目，这种由以前“文理分科”学科成绩为导向的选科方式，向就业专业导向的模式转变，对于学生和家长都是不小的改变，挑战与机遇并存。

例如：

如果学生想要大学学习建筑，三科中至少是“物理+地理”组合，才更利于志愿报考，也更利于大学专业的学习；如果学生想要学习医学，三科应选择“物理+化学+生物”。

因此这一思维方式的改变更促进高中阶段的职业规划课程与职业体验课程的推进，江浙地区诸多中学已进行学生就业选择启蒙，当然，就业专业的选择也有很多因素的影响，例如家长的期许，家庭情况的限制等等，但我们仍然应该主张让学生获得最大限度的选择权。

“文理分科的时代”选科的基本原则是主观上的“兴趣”“就业”+客观上的“成绩”，而新高考模式的到来， 使得“就业”这个因素又丰富了内涵，更加强调“就业专业的学科限制”。

除了专业上的导向内涵丰富， 院校的自主性也有所加强。根据今年高考志愿填报信息来看，新高考地区的志愿除了要看分数，还要看各高校对不同专业的选科限制，同一专业也出现了对于学科要求不同的情况，有的院校同意某几种选科方式可进行专业填报，但是有的院校会限制仅某一种选择组合可进行报考。因此，院校对专业的限制也有一定自主性， 选科时除了要确定专业的限制外也要确定志愿报考的学校的专业限制。