[新高考选科]高一选科是“半文半理”会怎么样？班主任：能给自己一条退路

先说一下最近出炉的八省联考成绩分析，从中可以看出新高考的竞争激烈程度更高，作为高一学生和家长，建议大家提早关注高考备考。接着我们来关注今天的话题：选科。

选科可以说是学生进入高中后，面临的第一次重大选择，选什么将来就考什么，录取的时候就被录取什么，因此选科带来的是一些列的影响，甚至未来的人生路径，因为选科本就是个生涯规划的问题。

高一学生的选科虽已结束，但选科后的问题还需要注意。最近有几位家长对孩子的选科组合忧心忡忡，因为当初是“迫于无奈”的选择，感觉这样的组合对高考很不利，比如半文半理组合，似乎很尴尬，很不保险。

作为从教多年的高中班主任，我参与很多学生的选科，在我看来半文半理组合的好处显而易见。无论是以物理为主，另选文科；还是以历史为主，另选了理科，这类这种的选择，具备强大的坚固性，是的，能兼顾两者，选择面实际上要更广。

为何会有这样的判断？先来看看旧高考分文理科时的情况，每到了高二，甚至高三，都会有一些学生后悔此前的选择，要求转科，这就很折腾了，尤其到了高三还要转科的学生，直接影响到高考。

由此我要说，选科选了半文半理的学生，实际上是给自己一条退路，好让自己有机会可以夸科做出选择，进而有条件有机会偏向其中的文科或者理科，这也是新高考选科的价值所在。

因为，选了半文半理的学生，多数还是不清楚自己到底喜欢什么学科，对将来报考专业更是没有想法。这样的学生，到了高二可能学科倾向会更清晰，高考填报志愿选择余地也更大。因为从最终的录取来说，每个学生最希望的，并最终被录取的仅仅是一个专业，这个专业可以是文科性的，也可以是理科性的。那个时候，半文半理学生会庆幸自己当初的选择，真的是给自己留了条退路。

关于半文半理组合的学习方法，结合被称为“高中生学法宝典”的《等你在清华》《等你在北大》所讲，这里也要特别提醒一下——

1、高度重视必考科目语数外。很多学生把注意力过多投入到选科上，反而忽视了最重要的三大科，这是舍本逐末的表现。三大科务必要齐头并进，如果存在弱科，就要高度重视，特别是语文英语两科，学习周期很长。三大科中，最好要有一门优势学科，对着提高学科竞争力有好处。

2、选考科目学习要分“两步走”。第一步是务必要夯实基础，不建议轻易拔高难度。因为高考题中基础题占比为70%，但这个基础题难度依然非常大，他考查的是学生强大的基础能力。第二步是专项突破，这主要在高二进行，目的是为高考总复习做好准备，但专项突破不需要面面俱到，只针对重难点内容即可。

3、充分注意到文理科学习方法的不同。理科重在理解、探究与运算能力，对思维能力要求非常高；文科则要做好理解性记忆，不能死记硬背，还要自主进行知识体系归纳，千万不可去背资料书上已经总结好的东西。